Primeira turma do projeto “Aluno Tutor” recebe certificado

17 de agosto de 2021 - 09:30:54. Última atualização: 17 de agosto de 2021 - 09:30:57

Vivemos uma época em que a tecnologia, seja ela analógica ou digital, está presente em praticamente todas as nossas atividades. As digitais nos acompanham no dia a dia, principalmente, porque o acesso aos dispositivos móveis está mais fácil, mas a sua presença e suas inúmeras funcionalidades pode ser bastante contraditória, já que facilita a realização de muitas tarefas, mas pode também nos trazer problemas.

É importante refletir se as pessoas estão preparadas para utilizarem-na de forma ética e responsável.

Conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a escola precisa ser um dos ambientes nos quais os estudantes se apropriarão das tecnologias da informação e comunicação de forma a compreendê-las, utilizá-las e criá-las a fim de comunicarem, acessarem e compartilharem informações, produzindo conhecimento e exercitando a autoria. Esta competência materializa-se no uso qualificado e ético que o aluno faz das ferramentas digitais para solucionar problemas, responsabilizando-se pelo impacto disso na vida das pessoas e na sua própria.

O Programa Aluno Tutor do Google é um projeto, realizado em parceria com a Inicie Educação e a Educamídia, no qual os estudantes desenvolvem a cidadania digital e, mais importante, auxiliam na multiplicação do conhecimento tecnológico na comunidade educativa.

No dia 05/08/2021, a equipe do CNSD celebrou e homenageou os alunos Ana Letícia de Freitas (9º ano – EF2), Anna Carolina Lara (2ª série – EM), Lucas Tavares Valentino (8º ano – EF2) e Pedro Henrique Muniz (9º ano – EF) e suas famílias, por terem aceitado o desafio de iniciar um projeto novo e concluído a primeira etapa com muita dedicação, criatividade, bom humor, desenvolvendo um trabalho em equipe maravilhoso, mostrando traços da educação dominicana vivenciada no cotidiano escolar, como a solidariedade, responsabilidade e o respeito e iniciando um trabalho de humanização das relações mediadas pelas tecnologias.

Os projetos desenvolvidos pelos alunos durante o primeiro semestre, como formação dos professores da instituição, produção de material multimídia para compartilhamento de saberes acerca do mundo virtual, integração de ferramentas digitais aos estudos e às aulas em parceria com os educadores, são exemplos da concretização de um conceito que é sempre discutido na área da  educação, o protagonismo dos alunos, já que exercitaram o tempo todo a autoria e a construção coletiva dos conhecimentos. 

Neste segundo semestre esta turma continua na etapa 2, ampliando sua atuação na comunidade educativa e temos uma turma nova de alunos iniciando a etapa 1 com os alunos: Ana Clara Ribeiro, Eduardo Cruvinel Terra, Luana Amaral, Isabela Mazetto da 2ª série (EM), Gustavo Belo de Castro da 1ª série (EM), Maria Bárbara Furtado do 9º ano (EF2) e Stella Espíndula Oliveira do 8º ano (EF2). 

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