Quando sentamos no chão, a tia entregou fichinhas para a gente raspar e ler as palavras.
Depois, tínhamos que ler as quadrinhas e colocar as fichas com as palavras que descobrimos.
Cada palavra tinha uma rima e todos os alunos conseguiram colocar as palavras nas quadrinhas.
Foi a primeira vez que fiz uma atividade com raspadinha. Achei fácil tirar a raspadinha e procurar a palavra que rimava com a minha.
Aluna: Alícia de Oliveira Silva
Turma: 2º ano “B”
Professora: Luciana Fraga.
