“Nem sempre só a correção da redação por parte do professor é suficiente para que o aluno se aproprie dos mecanismos de elaboração de um texto. Para que isso ocorra, é necessário refletir sobre seu próprio texto. Isso vem sendo feito pelos alunos dos 5ºs anos”, explica a Professora Flávia Araújo.
Veja abaixo e nos próximos cinco dias, o que os pais escreveram sobre a atividade proposta pela Professora Flávia.
“São importantes, as orientações sobre a organização do texto elaborado. A indicação dos itens para avaliação, deixa claro para o aluno o que deve ser analisado na revisão do texto.
Este tipo de atividade possibilita a ampliação da capacidade criativa e a organização das ideias.”
