“Nem sempre só a correção da redação por parte do professor é suficiente para que o aluno se aproprie dos mecanismos de elaboração de um texto. Para que isso ocorra, é necessário refletir sobre seu próprio texto. Isso vem sendo feito pelos alunos dos 5ºs anos”, explica a Professora Flávia Araújo.
Veja abaixo e nos próximos seis dias, o que os pais escreveram sobre a atividade proposta pela Professora Flávia.
“Achei que o Samuel teve muita criatividade ao fazer a redação. Os erros de ‘Português’ que foram cometidos demonstraram falta de atenção da parte dele, apesar de ter melhorado um pouco neste começo de ano.
Conto com sua preciosa e importante ajuda para que ele melhore ainda mais. Obrigada.”
Kátia
